1、誦讀困難的一個(gè)影響就是過(guò)分注意細(xì)節(jié)，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此。
2、患有誦讀困難癥并不意味著智力低下。兩者相差甚遠(yuǎn)。
3、誦讀教學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)方法。
4、而為布什辯護(hù)的人則會(huì)說(shuō)他得了一種誦讀困難癥.
5、我們上個(gè)星期已經(jīng)討論了說(shuō)話障礙, 即誦讀障礙.
6、誦讀困難通常影響閱讀 、 拼寫(xiě)和寫(xiě)作.
7、有的演說(shuō)者在誦讀全文的時(shí)候, 在他們想要強(qiáng)調(diào)的詞下面劃線.
8、克服幼兒時(shí)期所患的誦讀困難癥后以第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于一所中學(xué)。